謀士，在中國歷史舞臺，是一個很神秘的群體。
(資料圖)
幾乎所有的歷史人物、名人、事件、故事都有這個群體有關(guān)，更不要說幾經(jīng)盛衰的王朝及其嫡傳、更替。
后代看歷史，民眾論謀士及其謀略，我們很關(guān)心的一點：謀士是怎么養(yǎng)成的？關(guān)于這點，始終是模糊的、曖昧的。似乎是到了重要的歷史節(jié)點，謀士就跳了出來，有后果看不出前因。
我們從司馬懿這個謀士、權(quán)臣、晉王朝事實上的開辟者，來研究他的養(yǎng)成路線，探尋司馬氏謀略風格的形成。
師昭
司馬懿的故事要從他老師胡昭說起。
胡昭，公元161年出生于潁川（今河南禹州），跟大名人也是大軍師、策論家荀彧同鄉(xiāng)。他自幼修習典籍，學識淵博，而且精通書法，尤其擅長隸書，據(jù)說其師承當時書法大家劉德升。胡昭的起點學歷算是當時的大知識分子了，類似于民國初年的胡適。
胡先生弱冠時便聞名鄉(xiāng)里。184年黃巾起義爆發(fā)。胡昭一家為了躲避戰(zhàn)亂，東躲西藏。袁紹、曹操先后都征召過他，胡昭都沒用應。
胡昭最后還是回到故鄉(xiāng)，移居到陸渾山（今河南嵩縣東北），耕種隱居。又在當?shù)亻_學館，教授百姓讀書識字。
漢代學館是中國私塾的早期版本，教授模式比較清高：普通百姓子弟求學，不計學費；名門子弟上門，首先看家門正統(tǒng)，其次看推薦人。
也有例外，就是看到個別資質(zhì)特別好的學生，老師另眼相看。潁川名門司馬氏，"司馬八達"中的司馬仲達，就是胡昭挑上的"種子選手"。司馬仲達和胡昭的關(guān)系也不是普通師生，實乃亦師亦友。
司馬懿年少輕狂，得罪了潁川郡人周生，后者糾集人手，要害司馬懿。胡昭知道后，心急如焚，不顧一切追上周生，苦苦哀求。最后周生等人同意放過司馬懿，司馬才逃過一劫。
胡昭保守機密很久，后來司馬懿知道了這段往事，感恩他的救助，司馬懿給兩個兒子分別取名為司馬師和司馬昭，即師昭。
以這段事為原點，司馬懿修正了個性，形成了隱忍、深謀的特點。
謀身
我們來說說司馬懿在"業(yè)務(wù)"上的對手們。
司馬懿先后服侍過多位君主。首先是曹操，他最喜歡的謀士是郭嘉。
郭嘉智謀無雙，王佐之才，善劍走偏鋒，出奇策。他光耀中原之時，不僅曹操陣營荀彧、荀攸（計論家）、程昱等人失色，連荊襄士人集團首領(lǐng)司馬徽門下的臥龍、鳳雛都不能與之爭鋒。
郭嘉早年去世，可謂曹魏一大損失。
賈詡，曹操的四大老牌謀士之一。計策狠毒，一計殺死典韋，計算人性準確。此人深知自己樹敵過多，深居簡出，不與朝臣往來，明哲保身。
另一老謀士程昱也是知自己謀軍勝于謀身，早早退休避禍。
司馬懿的賭注是曹丕，特色是謀身，成就他人也成就自己。謀國，方為大謀。大謀的能力，標志著一個謀士的水準。一次成功的政治押寶，加深感情羈絆，可以超常規(guī)地超越對手。
這點謀士劉曄就不懂，他純粹靠業(yè)務(wù)能力取勝。單打獨斗的揚州人怎能比得上潁川士人集團。劉曄自恃料事如神，對于人情世故、政治選擇，全不在意。他在曹丕政權(quán)的邊緣化是他自己的個性造成的。
當一個人對錢不感興趣的時候，只能說明他有更大的志向。司馬師不貪錢財，不講人情，說明他有更大的志向。
三千死士是司馬氏族與曹爽攤牌的根本底牌。司馬家養(yǎng)死士是誰？不是司馬懿，是司馬師。有那么多人賠上命要跟著他干，當然司馬家敢出手賭。
3、 認識人格的全面性。
許多人的人格本就是矛盾而復雜的組合體，是你對他的看法簡單了，或者你的智商壓根不如他，他誘導你看法簡單了。
幾種看似無法共存的特質(zhì)，有可能同時在一個人身上存在。并非其人發(fā)生了質(zhì)變（所謂"人變了"，均是事后諸葛），而是壓抑已久的屬性浮出了水面。
你的認知本該更加深入。
說白了，還是你玩不過人家。
謀身，若放在現(xiàn)代，就是職業(yè)規(guī)劃問題，與業(yè)務(wù)能力成長同等重要。有人善于謀事，而拙于謀身；有人善于謀一時，而不善謀長遠。那些既能從容擺布事務(wù)，又能縱橫職場，還能前瞻性為自己為盟友為陣營規(guī)劃長遠利益的人，是為謀略高手。
確切來說，司馬氏、司馬家族當時是潁川士族集團的代表，士族崛起與曹氏宗親爭奪話語，司馬代表的謀身之策具備廣泛的群眾基礎(chǔ)。
決斷
司馬懿人生的終端，迎來了最大的敵手曹爽。
同為輔國大臣，曹爽初尊敬司馬，后朝廷漸漸落入自己黨羽之手，便輕慢司馬懿，一人掌握朝政。司馬氏內(nèi)心亦有警覺，表面步步后退，實則殺機暗藏。
最后爆發(fā)了高平陵兵變。
這個事件有兩個側(cè)面值得注意，體現(xiàn)司馬氏的臨機決斷：
其一，面對孫禮。
孫系當時名將，掌隴西軍權(quán)，力抗諸葛、姜維，有大功。因為地界劃分被曹爽判五年刑期，孫禮心有不滿，探問司馬懿時感情流露，謂及"公應效法伊、呂，匡輔魏室，上報明帝之托，下建萬世之勛。"
被司馬懿立刻喝止（住！忍不可忍。）按照時間推算，孫禮來的時候，司馬家已暗中培養(yǎng)3000死士。面對老部下，何其之靜--靜是韌性的智。致虛極，守靜篤，謀定后動。
后世曾國藩說"每逢大事有靜氣"，就是這個道理。
其二，游說曹爽。
話說嘉平元年春正月，即公元249年，天子謁高平陵，曹爽兄弟同去。
司馬懿驟然起兵，奪取都城。大司農(nóng)桓范覺察，出城奔曹爽。恒范手中有大司農(nóng)印，可征天下之兵。曹爽智謀不及，不用此策，一行人停留在伊水南岸，伐樹為鹿角，發(fā)屯兵數(shù)千人防守。
局面僵持。這時候司馬懿決斷力發(fā)揮到了頂峰。
曹爽派遣侍中許允、尚書陳泰到司馬懿那里聽風聲。司馬懿嚴詞數(shù)落了曹爽的過失，并告訴陳泰，曹爽的事到免官為止。
司馬懿又派曹爽信任的殿中校尉尹大目勸曹爽（魏書上寫不是蔣濟，蔣是曹爽回朝后的擔保人），并指洛水發(fā)誓。曹爽相信了，說一段名言："司馬公正當欲奪吾權(quán)耳。吾得以侯還第，不失為富家翁。"如此三番兩次的哄騙。
曹爽就范后，司馬懿又利用張當構(gòu)陷曹爽等人圖謀不軌，把曹爽一門滅族。動則雷霆萬鈞，落子定勝負。
發(fā)動的突然，執(zhí)行的堅決，政變成功后又心狠手辣、斬草除根，不留后患，充分說明了司馬懿的決斷。人生能忍，才能狠。
近60年修煉，?；⒊錾?。人生舞臺，司馬懿終究是個狠角色。
總結(jié)一下司馬懿的"成功學"：
1、 靜則修身，動則謀國。
謀身與謀國同等，周密考慮問題，權(quán)衡各方利弊，為強魏、大魏而盡力，同時力求保住自己和盟友。
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