如果智慧是成功的彼岸,讀書就是一葉扁舟,滿懷希望與你同行;如果智慧是快樂的一扇門,讀書就是一枚鑰匙,打開心靈伴你成長。讀書不需要刻意尋找時間和地點,當(dāng)一個人有讀書的心境時,隨便什么地方都可以讀書。但是現(xiàn)如今很多孩子難以靜下心來讀書,更無法領(lǐng)略到閱讀之樂,那么良好的讀書習(xí)慣到底要如何培養(yǎng)呢?本期做客演播室的是來自知閱書房的創(chuàng)始人-莊重,我們一同聊聊他從業(yè)多年來的心路歷程。
莊重,知閱書房創(chuàng)始人,美國上市公司樸新教育聯(lián)合創(chuàng)始人,知名教育專家、青少年閱讀領(lǐng)航人。22 歲獲中山大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,并榮獲 2002 年 CCTV全國大專辯論賽冠軍,后于美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院進(jìn)修。莊重老師的《榜樣的力量》家庭教育講座風(fēng)靡全國,曾在北京、上海、廣州等 30多個城市巡回演講 1000 多場。
莊重自己喜愛閱讀的同時,從小也在培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,他的堅持和陪伴使得孩子從小便能夠從不同角度發(fā)現(xiàn)世界。莊重表示,閱讀對塑造人的底層邏輯有非常非常大的幫助,也在社會活動中對為人處世、經(jīng)營決策都能帶來很大影響。從他自己的人生體驗和孩子的綜合表現(xiàn)來看,莊重越來越能夠意識到閱讀的厲害之處。在他眼里,數(shù)理化好比是一款A(yù)PP(應(yīng)用程序),而閱讀教育則是‘操作系統(tǒng)’。閱讀的價值,就在于建立中小學(xué)生的底層操作系統(tǒng)。
莊重在創(chuàng)立知閱書房之前有著豐富且漂亮的個人履歷,已經(jīng)實現(xiàn)財務(wù)自由的他想真正的去做一些更加有教育情懷的事情,比如帶著孩子們讀書。希望讓更多的孩子,不管是在順境還是逆境,都能在書中去領(lǐng)略到這個世界上那些美好的事物,并從中獲得力量。所以,知閱書房出現(xiàn)了。
知閱書房則是一個專門做少年兒童閱讀教育的在線教育機構(gòu)。它實現(xiàn)了在對部編版教材指定課外必讀書目完整覆蓋的同時,又完整拆解完了小學(xué)12本語文教材,并且對教材的教學(xué)單元和課外的整本書做了對應(yīng)的課程?？梢哉f是目前市場上,為數(shù)不多真的在做兼顧應(yīng)試考點與素質(zhì)化趣味化語文學(xué)習(xí)的品牌。知閱書房是希望培養(yǎng)孩子們具備獨立審慎的思維能力,能夠在閱讀中讀懂人文底蘊。
未來一段時間,做好產(chǎn)品,做好服務(wù),讓更多的家長和孩子認(rèn)識到閱讀的重要性,真正能夠幫助到更多的孩子去讀好書,多讀書,就是莊重最簡單的期望。知閱書房也會繼續(xù)秉承「一本好書,一次成長」的產(chǎn)品研發(fā)宗旨,希望幫更多的孩子能夠在有限的時間里,實現(xiàn)每拿起一本書都“知道為什么讀、知道怎么讀、知道讀什么、知道讀完有何用”,從而更加高效地、有重點地、帶著興趣地閱讀,繼續(xù)踐行自己「用書籍培養(yǎng)孩子有趣的靈魂」的企業(yè)使命,成為億萬青少年兒童徜徉書海的領(lǐng)航者。
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