改革開放42年來,我國教育取得了巨大的成就,實(shí)現(xiàn)了兩大跨越和一個(gè)突破,第一個(gè)跨越就是我們實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育,第二個(gè)跨越是我們的高等教育進(jìn)入了大眾化的階段。但當(dāng)前職業(yè)教育還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,各個(gè)方面都有待提高,一線的生產(chǎn)勞動者學(xué)歷偏下游和技能型人才緊缺的問題十分突出。所以加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,創(chuàng)造更大的人才轉(zhuǎn)型就業(yè)平臺,具有十分重要的意義。
近日,《創(chuàng)新之路》欄目組有幸請到了這樣一位嘉賓,對于職業(yè)教育的明天他又做出了哪些努力和貢獻(xiàn)呢?一起來走進(jìn)他的創(chuàng)業(yè)故事。
山東格萊森依托自主研發(fā)平臺 “濰坊職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺”為基礎(chǔ),利用公司的技術(shù)積累和優(yōu)秀人才幫助政府、職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等用戶針對就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作提供技術(shù)、課程、管理等全方位服務(wù)。
作為一家極具科技創(chuàng)新精神的企業(yè),一直秉承“提升服務(wù)能力,打造創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+”理念,致力于網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)x n業(yè)務(wù)開展。公司在發(fā)展的過程中一直注重自主創(chuàng)新,培訓(xùn)平臺有多名高級工程師、教授、講師等高級人才合作,還有一批獲得各種專業(yè)資格認(rèn)證的管理和工程技術(shù)人員,在技術(shù)咨詢、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)方面有一支高素質(zhì)專業(yè)化的人才隊(duì)伍。
運(yùn)用“線上理論學(xué)習(xí)+線下實(shí)際操作”相結(jié)合的運(yùn)營模式,平臺部署于 PC 端和移動端全網(wǎng)覆蓋,將傳統(tǒng)培訓(xùn)模式中“線下集中報(bào)名”、“線下集中培訓(xùn)”、“線下集中考試”等線下工作成功轉(zhuǎn)移到線上進(jìn)行,有效實(shí)現(xiàn)“在線報(bào)名注冊”、“在線選擇專業(yè)”、“在線學(xué)習(xí)”、“在線考試”、“在線擇校”、“在線考勤打卡”、“在線信息管理”、“在線培訓(xùn)教務(wù)管理”、“在線監(jiān)管”等功能,通過技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、信息公開、管理后臺和個(gè)人中心六大功能模塊的設(shè)置,形成集學(xué)員終身培訓(xùn)、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)監(jiān)管、公共就業(yè)服務(wù)及大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析五大功能于一體的就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域智能化云平臺。
從小看著自己父親作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,一年365天從這家都到那家,從這個(gè)村到那個(gè)村,幾乎沒有休息日。這讓李巖懂得了勤奮和堅(jiān)持的重要性。他希望通過自己的不懈奮斗讓大家學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù),提升一門新技能,幫助更多人就業(yè),更好的就業(yè)。創(chuàng)業(yè)四年來,李巖從滿懷激情到穩(wěn)重成熟,他說這個(gè)過程中自己似乎變了很多,但不變的是想把企業(yè)做好的心,是想“大辟天下寒士盡歡顏”的豪情。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng),人才的培養(yǎng)才是第一生產(chǎn)力,而全方面多類型高水平的人才培養(yǎng)更是生產(chǎn)力之王。希望有更多和李巖這樣的人出現(xiàn)讓未來的職業(yè)教育人才花開遍地。
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